《体育卫生工作自查报告》由网友提供或由论文115(常用范文频道)于网络收集与整理，其版权属于原作者。
为认真贯彻落实国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，xxxx体育卫生工作以“科学发展观”为指导，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，扎扎实实开展各类体育活动。现对照《湖北省中小学校体育工作检查评估细则（试行）》进行了自查，将我校自查情况报告如下：
一、统一思想，形成共识
1、 提高认识，加强领导 。学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，分管校长为副组长、教导主任、政教主任、总务主任为成员的体卫工作领导班子，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
2、齐抓共管，健章立制 。为了使体育教育开展的扎实有效，我们制定了相应的常规体育管理制度《体育器材管理制度》，《教师培训制度》，《体育大课间和早操及课外体育活动制度》，《体质健康监测及安全管理制度》，《定期检查评估制度》等，还制定出有利于学校体育创新的管理制度，如《广播操、眼保健操评比制度》等。
二、强化过程，注重质量
1、落实体卫教育课程计划。我校严格遵照国家教育部课程标准，开设体卫教育课程，做好开齐课程，开足课时，开好每一节课。在课表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动，冬季长跑活动。并严格要求专课专用，1—2年级体育每周4节，3—6年级每周3节，不许占课，教导处随机抽查。
2、组织老师们开展体音美教研活动。组织老师们进行新课程培训，认真学习新课程，吃透新教材，积极开拓教学思路，努力培养他们之间的合作交流，自主探究和勇于创新的能力。
3、加大体音美等情况的检查。为积极推进课改，加强体艺卫课程建设，我校采取定期和不定期对体艺卫各班课程情况进行检查，督促各科任教师提高体艺卫课堂教学质量，如每学期我校都组织全体教师开展体艺卫课堂教学展示活动，在听、评、比、反思中提高教育水平。
4、优化体育卫生教师师资队伍。通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化体育卫生教师队伍，我校每年都派不少体育卫生等教师到省地市进行专业培训，通过培训，开阔他们的视野，拓展他们教学思维，了解前卫的学科技能，交流教学心得，使实践得到理论提升。回校后让他们担任体音美等课程，走上体音美等岗位，激励他们积极向上的创新精神。
5、经费保障及设备添置。为了抓好体育卫生教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件。近几年，学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，更新课桌凳。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作。进一步扩大学校绿化面积， 配备实施新课程必须的体育器具，大大改善了办学条件，优化了育人环境。
三、活动齐头并进，面向全体学生
1、扎实开展阳光体育活动。为落实好阳光体育活动，确保学生体育活动时间，提高学生身体素质，我校利用大课间开展眼保健操，冬季长跑和广播操训练，并在没有体育课的当天，按排体育课外活动，让体育课外活动进课表。同时学校操场对外开放，学生锻炼有器材，时间有保障，让每个学生每天都有锻炼的机会和空间。近几年，学校增添了教学器材和开放器材，做到开放有序。
2、我校举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑，雨雪天不能开展千米跑的情况下，由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。近年来，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。
3、强化学生体质健康标准测试。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初都制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
4、搞活体育传统项目训练。我们十分重视传统项目的课余训练。在训练中，我校抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校每学年开展二次运动会：春季运动会和冬季运动会，每学期开展一次体操比赛和眼保健操比赛，以及学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、乒乓球比赛等。
四、存在不足，努力方向
通过几年努力，学校在体育卫生等教育工作中取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为发展学生个性特长提供了的舞台，增强了学生的体质。但也存在一些问题。如：学校的硬件条件、功能室的建设还不完善，在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰；体育教师教学水平存在一定的差距；没有配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人员；学生近视现象不容乐观等。面对这些问题，学校将加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题，学校将制定长远规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。
通过这次自检，我们感觉到学校的体育卫生工作始终是教育的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，使学校体育卫生工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。